LE PROFESSEUR X

Contexte : dans le cadre de l’appel à projet de Fonds de lutte contre les addictions de l’A.R.S. île de France, je réalise, avec l’association PoleS NOE, un projet de prévention des addictions aux écrans par la médiation artistique. De 2025 à 2027, dans 12 villes d’île de France (78, 91, 92), j’anime 12 actions de 3 mois dans des écoles et accueils de loisirs pour des enfants et leurs parents : « Parents et enfants, gérons les écrans ! »

1er objectif : Développer six compétences psychosociales (CPS) des enfants de 8 à 11 ans pour prévenir les addictions aux écrans. Contenu : 50 enfants par action participent chacun à 6 ateliers ludiques et artistiques pour travailler leurs CPS et préparer un spectacle pour leurs parents.

Objectif 2 : Agir sur l’environnement des enfants en développant les compétences parentales et  en impliquant les partenaires écoles et accueils de loisirs. Contenu : représentation du spectacle « Parents 2.0 : Héros du quotidien ! » avec la participation des enfants devant leurs parents, suivie de 3 ateliers pour 12 parents sur la gestion des écrans.

LES ATELIERS ENFANTS

Atelier 2 : écrans et émotions

Deuxième journée de l’action avec les enfants de 8 à 11 ans des Accueils de Loisirs d'Athis-Mons (91).

Je retrouve les enfants pour travailler en particulier la compétence psychosociale d’identification des émotions en lien avec leurs pratiques des écrans. Ceci  en animant des jeux d’improvisations théâtrales suivies d’échanges sur les émotions ressenties. Dans leur cahier les enfants écrivent cette expérience et ils sont invités à la poursuivre à la maison avec leurs parents. Nous continuons l’apprentissage d’une chanson pour le spectacle avec la création du Professeur X « Ecran marteau » !  

Merci aux enfants pour leur participation active, à la ville d'Athis-Mons pour son accueil et son investissement, au PoleS NOE et à l’ARS île de France pour leur soutien.